Sisu
- Ärge tehke eeldusi oma lapse mõtete ja tunnete kohta
- Võtke algatus
- Lähtuge oma lapse huvidest
- Mõtle väljaspool tüüpilist kasti
- Lase kaasa isa, vennad või onud
- Ära anna alla liiga vara
- Hoidke riba kõrgel
- Ole uhke oma lapse saavutuste üle
Ärge tehke eeldusi oma lapse mõtete ja tunnete kohta
Enamasti saate inimese tunnete kohta hästi aimata, vaadates tema nägu, kuulates tema hääletooni või jälgides tema kehakeelt. Autistlikud inimesed ei pruugi aga üldse rääkida või kasutada lame tooni isegi erutatuna. Kehakeel, sealhulgas silmside, sobivad žestid ja näoilmed, võib olla veelgi keerulisem. Ärge arvake, et lame toon, silmsideme puudumine või keskendumisega püsimise raskused tähendavad, et teie lapsel pole lõbus. On suur tõenäosus, et teie eeldused on valed.
Võtke algatus
Paljud väikelapsed ei jõua ära oodata, millal oma vanemad mängu saavad. Tegelikult väsivad paljud vanemad kuulmisest "Emme, tule mängima!" või "Issi, sa oled koletis ja jälita mind!"
Autistlike laste vanemad annaksid oma silmade hambad sellise taotluse kuulmiseks. Seda mitte sellepärast, et autismiga lapsed ei naudiks jälitamismänge ega aega emaga, vaid pigem sellepärast, et neil pole veel oskusi ette kujutada, mida nad tahavad, selle visiooni juurde sõnu panna ja oma soovidest teada anda. See tähendab, et teie, vanem, on mängu algatamine. Selle asemel, et oodata oma lapselt kuulda, laske oma lapsel endalt kuulda. Kui neil on raske öelda suulisi sõnu, näiteks "Mängime Elmoga", on hea, kui lasete oma kehal rääkida, modelleerides sellist mängu, nagu olete mõelnud.
Lähtuge oma lapse huvidest
Pole sugugi ebatavaline, et vanem surub lapsele oma isiklikke huve, mõnikord väga edukalt. Ema armastab end riidesse panna, nii et ta ostab oma riietuse tütrele, kes ühineb emaga tema huvides. Isa armastab pesapalli, nii et ta registreerib oma poja Little League'i ja see kogemus on imeline.
Autismiga lapsed on oma huvides vähem paindlikud kui tüüpilised lapsed, seega on see sageli ülesmäge võitlus, et panna neid teie lemmiktegevustega tegelema. Parem valik on keskenduda mitte enda eelistustele, vaid oma lapsele. Kas teie laps armastab mudelronge? Leidke oma sisemine raudteehuviline. Kas teda vaimustab Seesami tänav? Avastage, miks kõik räägivad suurest linnust! Kui leiate võimalusi lapsega ühinemiseks tema huvides, nii verbaalselt kui ka verbaalselt, leiate rohkem võimalusi mängimiseks ja ühenduse loomiseks.
Mõtle väljaspool tüüpilist kasti
Tõenäoliselt tunnevad vähesed autismiga lapsed huvi selliste tüüpiliste tegevuste vastu nagu meeskonnasport. Kuid see ei tähenda, et teie autistlikul lapsel puuduksid huvid. Vaadake ja kuulake oma last ning kaaluge tegevusi, mis jäävad tavapärasest välja. Mõned võimalused hõlmavad loomingulist liikumist ja tantsimist, metsas jalutamist, kontsertidel käimist ja isegi kalastamist.
Lase kaasa isa, vennad või onud
Liiga sageli lõpetavad autismiga lapsed elamise naiste maailmas. See juhtub mitmel mõjuval põhjusel: emad on tavaliselt rohkem seotud oma erivajadustega lapse igapäevase hoolduse ning programmide ja ravimeetodite valikuga ning naised otsustavad hakata väikelaste õpetajaks ja terapeudiks.
Kuid palju olulisem küsimus on tegelikkus, et autistlike poegade isasid peletab sageli poja vähene huvi tüüpiliste meessoost tegevuste vastu, näiteks meeskonnasport, tööriistadega töötamine jne. Ilma selge ideeta, kuidas oma pojaga suhelda, taganevad paljud isad, lubades emal juhtpositsiooni võtta ja kaotades ühenduse loomise võimaluse. Lapse eeskuju järgides ja alternatiive otsides (näiteks pesapalli asemel matkamine), võite leida palju ühiseid huvisid, mis jäävad tavapärasest kastist välja.
Ära anna alla liiga vara
Autistidele ei meeldi muutused väga. Tegelikult vihkavad mõned autistid muutusi lausa. Seetõttu võib kõige uue edukaks tutvustamiseks kuluda väga palju aega, alates uuest videost kuni uue tegevuse, mängu või kohani. See ei tähenda, et olete määratud samade tegevuste igaveseks kordamiseks, kuid see tähendab, et teie, vanem, peate olema väga, väga kannatlik. Alustage uue tegevuse tutvustamisest piltide ja sõnadega. Seejärel kaasake laps lühikeste ja lihtsate etappidega.
Hoidke riba kõrgel
Vanemad väsivad ja on lihtne jätkata autistliku lapsega sama asja kordamist. Lõppude lõpuks naudib ta seda ja see on teile lihtne. Kuid kui lubate, et samasus võtab üle teie suhte oma lapsega, kaotavad nii teie kui ka tema võimaluse koos kasvada. Muidugi on tore nautida lemmiktegevusi. Kellele ei meeldiks üheskoos lemmikraamatut uuesti lugeda ega aasta lõpu ajal ühes lõbustuspargis samu sõite külastada? Kuid on oluline meeles pidada, et nagu kõik lapsed, kasvab ka teie autismiga laps ja muutub. Ta ei pruugi paluda muutusi ega soovi seda isegi, siis on teie, vanema, ülesanne aidata lapsel jõuda järgmisele küpsuse ja pädevuse tasemele. Kas ta on teinud sama ümmarguse rongipaigutuse 25 korda järjest? Aeg lisada sild, tunnel, takistus või uus marsruut. Muutuste mugavaks tundmiseks võib kuluda natuke aega, kuid see on okei: kasvate koos.
Ole uhke oma lapse saavutuste üle
Teie autismiga laps võib saada või mitte muutuda "saavutajaks" selle sõna tavapärases tähenduses. Kui ta töötab suhteliselt vähe, on tõenäoline, et ta ei võida akadeemilist ega spordipreemiat ega saa klassisaate staariks (ehkki kunagi ei või teada: kummalisi asju on juhtunud). Kuid iga kord, kui teie autistlik laps ületab oma varasemad piirangud, saavutab ta midagi märkimisväärset. Kui teie laps esitab küsimuse, jagab mänguasja, proovib ise midagi uut või suhtleb võõra inimesega, on see võimalus tähistada.
Kui te pole aastaid plokkidega ehitanud, tagaajamismänge mänginud, värvilisi värve teinud ega Seesamitänavat vaadanud, võite tunda, et ei saa oma autistliku lapsega mängida. Aga kui te olite laps (ja tõenäoliselt olete!), Saate need mänguoskused taastada ja jagada neid oma autistliku lapsega.