Laste kogelemine

Posted on
Autor: Gregory Harris
Loomise Kuupäev: 7 Aprill 2021
Värskenduse Kuupäev: 17 November 2024
Anonim
EKÜ Audiosalvestus (3)
Videot: EKÜ Audiosalvestus (3)

Sisu

Mis on kogelemine lastel?

Kogelemine on kõneprobleem. Normaalne kõnevoog on häiritud. Kogelev laps kordab või pikendab helisid, silpe või sõnu. Kogelemine erineb rääkimise õppimisel sõnade kordamisest. Kogelemine võib muuta lapse suhtlemise teistega keeruliseks.

Kogelemist on mitut tüüpi:

  • Arenguline kogelemine. See on lastel kõige tavalisem kogelemise tüüp. See juhtub tavaliselt siis, kui laps on vanuses 2–5 aastat. See võib juhtuda siis, kui lapse kõne ja keele areng jäävad maha sellest, mida ta vajab või tahab öelda.
  • Neurogeenne kogelemine. Neurogeenne kogelemine võib juhtuda pärast insulti või ajukahjustust. See juhtub siis, kui aju ning kõnes osalevate närvide ja lihaste vahel on signaaliprobleeme.
  • Psühhogeenne kogelemine. Psühhogeenne kogelemine pole levinud. See võib juhtuda pärast emotsionaalset traumat. Või võib see juhtuda koos mõtlemise või arutlusega seotud probleemidega.

Mis põhjustab lapsel kogelemist?

Arstid ei tea kogelemise täpset põhjust. Arenguline kogelemine on mõnes peres tavalisem. See võib vanematelt lastele edasi kanduda.

Millised lapsed on kogelemise ohus?

Laps kogeleb suurema tõenäosusega, kui tal on:


  • Kogelemise perekonna ajalugu
  • Kokutas 6 kuud või kauem
  • Muud kõne- või keelehäired
  • Tugevad emotsioonid kogelemise või hirmude või muredega pereliikmete suhtes

Millised on lapsel kogelemise sümptomid?

Iga lapse areng on erinev. Lapsel võivad olla kogelemise sümptomid, mis on osa tema tavalisest kõnest ja keele arengust. Kui sümptomid kestavad 3 kuni 6 kuud, võib tal tekkida arengu kokutamine. Kogelemise sümptomid võivad kogu päeva jooksul ja erinevates olukordades erineda. Teie lapse sümptomiteks võivad olla:

  • Näiteks helide, silpide või sõnade kordamine, näiteks heli kordamine W-W-W-What
  • Helide pikendamine näiteks SSSSend
  • Kasutades näiteks selliseid vaheühendeid nagu “um” või “nagu”, Ma lähen - um um nagu ...
  • Aeglaselt või paljude pausidega rääkimine
  • Peatatud või blokeeritud kõne. Suu on rääkimiseks avatud, kuid midagi pole öeldud.
  • Rääkimise ajal hingamine või närvilisus
  • Kiire silmade vilkumine või värisemine või huulte värisemine rääkimise ajal
  • Suurenenud kogelemine väsinuna, erutatuna või stressi korral
  • Kardes rääkida

Kogelemise sümptomid võivad olla sarnased teiste terviseseisunditega. Veenduge, et teie laps pöörduks diagnoosi saamiseks oma tervishoiuteenuse osutaja poole.


Kuidas lapsel kogelemist diagnoositakse?

Teie lapse tervishoiuteenuse pakkuja küsib teie perekonna ajaloo kohta. Ta küsib ka teie lapse kokutavate sümptomite kohta. Teenusepakkuja soovitab tavaliselt teie lapsel pöörduda sertifitseeritud kõnekeele patoloogi (SLP) poole. See spetsialist saab diagnoosida ja ravida kõne- ja keeleprobleeme. Spetsialist:

  • Esitage palju küsimusi oma lapse kõne kohta.
  • Testige oma lapse võimet rääkida erinevate tehnikatega ja erinevates olukordades.

Kuidas lapsel kogelemist ravitakse?

Ravi sõltub teie lapse sümptomitest, vanusest ja üldisest tervislikust seisundist. See sõltub ka sellest, kui raske haigus on.

Kogelemise vastu pole ravi. Varajane ravi võib takistada kogelemise jätkumist täiskasvanuks saamiseni. Lapse oskuste õpetamiseks kasutatakse erinevaid tehnikaid, mis aitavad tal kogelemata rääkida. Näiteks võib SLP õpetada teie last kõnet aeglustama ja rääkimise ajal hingama.


Mis on lapse kogelemise võimalikud tüsistused?

Kokutamise tüsistused võivad hõlmata järgmist:

  • Piiratud osalus mõnes tegevuses
  • Madalam enesehinnang
  • Kehv kooli tulemuslikkus
  • Sotsiaalsed probleemid

Kuidas saan aidata oma lapsel kogelemisel elada?

Siin on näpunäiteid, mis aitavad teie lapsel kogelemist hallata:

  • Püüdke pakkuda pingevaba keskkonda.
  • Varuge lapsega rääkimiseks aega.
  • Julgustage last rääkima teiega lõbusatel ja lihtsatel teemadel.
  • Püüdke mitte reageerida negatiivselt. Selle asemel kiida oma last korrektse kõne eest.
  • Ärge katkestage oma last, kui ta räägib.
  • Räägi oma lapsega aeglaselt. See võib aidata tal ka aeglaselt rääkida.
  • Pöörake oma lapsele tähelepanu, kui ta räägib.
  • Oodake, kuni laps ütleb sõnu või lauseid, ütlemata neid tema eest.
  • Räägi avalikult kogelemisest, kui laps selle teema üles võtab.
  • Haridage oma lapse õpetajaid ja aidake neil luua koolikeskkond, mis on aktsepteeritav ja kiusamise eest kaitstud.
  • Jagage oma tervishoiuteenuse osutajaga oma perekonna ajalugu kõne- ja keeleprobleemide kohta (kui need on teada).

Teie laps võib vajada kõneravi jätkamist, et vältida kogelemise taastumist. Talle võib kasu olla ka nõustamis- või eneseabi rühmadest.

Millal peaksin helistama oma lapse tervishoiuteenuse osutajale?

Helistage oma lapse tervishoiuteenuse osutajale, kui teie laps:

  • On kogelemist, mis kestab üle 6 kuu
  • Tal on hirm rääkida
  • Ei räägi üldse
  • Arendab probleeme koolis

Põhipunktid laste kogelemise kohta

  • Kogelemine on kõneprobleem, kus normaalne kõnevoog on häiritud.
  • Kolme tüüpi kogelemine on arenguline kogelemine, neurogeenne kogelemine ja psühhogeenne kogelemine.
  • Kogelemise täpne põhjus pole teada.
  • Kõnekeele patoloog diagnoosib kogelemise, hinnates teie lapse kõne- ja keelevõimeid.
  • Kogelemise vastu pole ravi. Kuid varajane ravi võib kogelemist jätkata täiskasvanuks saamiseni.
  • On kriitiline, et kogelemine tunneks end oma elus oluliste täiskasvanute poolt aktsepteerituna ja toetatuna.

Järgmised sammud

Näpunäited, mis aitavad teil lapse tervishoiuteenuse osutaja külastamisest maksimumi võtta:

  • Teadke visiidi põhjust ja seda, mida soovite juhtuda.
  • Enne külastust kirjutage üles küsimused, millele soovite vastust saada.
  • Pange visiidi ajal kirja uue diagnoosi nimi ja kõik uued ravimid, ravimeetodid või testid. Pange kirja ka kõik uued juhised, mille teie teenusepakkuja teile oma lapse jaoks annab.
  • Tea, miks määratakse uus ravim või ravi ja kuidas see teie last aitab. Samuti tea, mis on kõrvaltoimed.
  • Küsige, kas teie lapse seisundit saab ravida muul viisil.
  • Tea, miks soovitatakse testi või protseduuri ja mida tulemused võivad tähendada.
  • Tea, mida oodata, kui teie laps ravimit ei võta või talle tehakse test või protseduur.
  • Kui teie lapsel on järelkontroll, siis kirjutage üles visiidi kuupäev, kellaaeg ja eesmärk.
  • Tea, kuidas saate pärast tööaega oma lapse teenusepakkujaga ühendust võtta. See on oluline, kui teie laps jääb haigeks ja teil on küsimusi või vajate nõu.