Sisu
- 1. See teeb kurtusest tõelise
- 2. Ravimi otsimine
- 3. Hõivatud ajakava saab teele
- 4. Mõnel vanemal puudub enesekindlus
- 5. Õppimine on teie jaoks väljakutse
- 6. Hirm, et teie laps ei õpi rääkima
- 7. Piisavalt hästi suhtlemine ilma viipekeeleta
On teada, et suhtluslõhe kuulvate vanemate ja kurtide laste vahel kahjustab nii peresuhteid kui ka akadeemilist arengut. Siiski on tavaline, et enamik kuulvaid vanemaid (kuni 88%) ei õpi kunagi ameerika viipekeelt (ASL), kuigi see on nende lapsele kasulik.
Mis on mõned levinumad põhjused, miks kurtide laste vanemad ei õpi alla kirjutama? Uurime mõningaid takistusi, mis võivad vanemaid ärakuulamist pärssida või edasi lükata.
1. See teeb kurtusest tõelise
Vanemana võib olla keeruline vastu võtta uudiseid, mida teie laps ei kuule. See on arusaadav ja see võib olla üsna suur šokk. Loomulikult võib see põhjustada allkirjaõppimise suhtes kõhklusi, eriti kui uurite endiselt meditsiinilisi ravimeetodeid.
Mõni vanem võib ka end süüdi tunda, et miski (tõeline või kujuteldav), mida nad tegid või tegid, põhjustas nende lapse kurtuse. Reaalsus on see, et kurtusel on palju võimalikke põhjuseid ja enamik neist - eriti lastega - on teie kontrolli alt väljas.
2. Ravimi otsimine
Vanematele ütleb lapse kurtus sageli arst. See loob selle meditsiinilise ühenduse. Seetõttu võite otsida ravi või uurida ravimeid, eriti alguses.
Kuigi saadaval on kuuldeaparaate ja kohleaimplantaate, ei taasta nad normaalset kuulmist. Loomulikult on hea arutada kõiki võimalusi oma lapse arstiga. Ometi võite hakata õppima ka viipekeelt samal ajal, sest mõlema väljamõtlemine võtab natuke aega.
3. Hõivatud ajakava saab teele
Kui olete töötav lapsevanem, kellel on vähe vabu tunde, võib olla raske ASL-i tunde oma ajakavasse sobitada. Isegi kui tunnid on tasuta ja neid pakutakse aastaringselt, võtab nende külastamine aega. See ei pruugi alati kohe saadaval olla.
Teise võimalusena võite uurida veebitunde või paluda lapse õpetajal sõnavara tunde, kuni teie aeg vabaneb. Võite ka paluda lapsel õpetada teile, mida ta on õppinud. Kogemuste jagamine võib teie suhtele kasuks tulla ja ka teie lapsele rahu pakkuda.
4. Mõnel vanemal puudub enesekindlus
Vanemad võivad viipekeele avalikus kohas kasutamise vastu olla, kui nad pole selle kasutamises kindlad. Lahendus võib olla avalikus vormis allkirjastamise hõlbustamine. Kasutage seda siis, kui olete pere ja lähedaste sõprade läheduses. Kui olete mugavam, saate seda laiendada ka avalikele olukordadele.
Kui teete vigu, proovige selle üle naerda. Lõppude lõpuks õpite teie ja teie laps koos uut keelt ja selle sujuvaks muutumine võtab aega.
5. Õppimine on teie jaoks väljakutse
Vanemad, kellel oli koolis raskusi, võivad olla mures selle pärast, et nad ei saa õppida ASL-i. Reaalsus on see, et kõige uue õppimine võib olla väljakutse kõigile ja mida vanemaks me saame, seda raskem on uusi asju õppida. Kui olete harjunud olema õpetaja, nagu vanemad seda sageli teevad, võib teie uhkus ka löögi saada, kui näete vaeva selle uue oskuse hankimisega.
Uue olukorra vaatenurga saamine võib aidata teil ebaõnnestumishirmudest üle saada. Mõelge, kui palju paremini suudate temaga suhelda isegi algelise ASL-võimega. Kui hoiate sellest kinni, saavad teie suhted ainult paremaks muutuda, sest kumbki teist ei tunne pettumust, mis kaasneb võimetusega suhelda.
6. Hirm, et teie laps ei õpi rääkima
Kuulavatel vanematel võib olla suur soov, et laps õpiks rääkima või säilitaks ja parandaks oma kõneoskust. Võite muretseda, et kui õpite viipekeelt, ei jätka ta kõne arendamist.
Kuulmine ja kõne on seotud suhtlemisega ja see on oluline osa igapäevaelust. Vanemana saate julgustada nii lapsega rääkimist kui ka allkirjastamist. See ei pea olema üks ega teine.
Kõnetreeningutel saab osaleda kurte. Ometi on oluline mõista ka seda, et vokaalkõne on kurtide kogukonnas kõigi jaoks erinev. Ka see võtab aega ning tema võime õppida huuli lugema.
7. Piisavalt hästi suhtlemine ilma viipekeeleta
Olenemata olukorrast, on suhtluse tõhusust lihtne üle hinnata. Mõned vanemad võivad tunda, et suhtlevad oma lapsega piisavalt hästi. Samuti on lihtne mõelda, et ta kuuleb või saab paremini aru kui tegelikult.
Halva suhtlemisoskuse tulemused võivad takistada lapsel koolis edasiliikumist ja põhjustada perekonnas stressi. See pole ilmselt teie soov ega kavatsus, kuid see võib juhtuda.
Et olla kaasav kõigi oma pereliikmete suhtes, on hea mõte, et kõik õpiksid omavahel suhtlema. Tehke ASList perekondlik asi ja võtke koos tunde, harjutades samal ajal oma oskusi kodus. Teise keele õppimine on igatahes hea eluoskus, nii juhtub, et see lööb kodu lähedal.