Sisu
- Näide
- Kui tõhusad on märksõnade mnemotehnika?
- Kerge kognitiivse häire või varase dementsusega märksõna mnemotehnika
Märksõna mnemoonika hõlmab kahte etappi.
- Esiteks valitakse märksõna, mis kõlab mõnevõrra sarnaselt.
- Teiseks moodustab õppija mõttelise pildi selle märksõna ühendamisest uue sõna või teabega.
Näide
Selleks, et õppida hispaania keelt sõna rohi, mis on pasto, mõelge kõigepealt sõna peale pasta (minu valitud märksõna) ja siis kujutage ette, kuidas pastanuudlid rohust välja kasvavad. Kui teilt küsitakse, mis on hispaaniakeelne sõna rohi, peaks see vallandama rohust välja kasvanud pasta pildi ja aitama siis seda sõna meelde tuletada pasto.
Kui tõhusad on märksõnade mnemotehnika?
Võõrkeele omandamine
Märksõna mnemotehnika kasutamise kohta võõrkeelte omandamisel on läbi viidud mitmeid uuringuid. Võõrkeelse sõnavara õppimine ja meenutamine on korduvalt osutunud märksõna mnemotehnika meetodi kasutamisel paremaks kui teised õppemeetodid.
Teadus ja ajalugu
Huvitav uuring keskendus märksõnade mnemotehnika kasutamisele loodusteaduste ja ajaloo õpetamiseks kaheksanda klassi õpilastele. Õpilased määrati juhuslikult ühte neljast rühmast, kus nad harjutasid ühte järgmistest strateegiatest - tasuta õppetööd, märksõna, lookuste meetodit ja märksõna. Nende ülesanne oli neis rühmades õppida erinevat tüüpi metallisulamite spetsiifilisi kasutusviise. Pärast katsetamist toimisid märksõnameetodi rühma õpilased oluliselt paremini kui ülejäänud kolme rühma õpilased.
Samuti soovisid teadlased testida, kas õpilased suutsid mnemotehnilist strateegiat mõnes muus teabevaldkonnas tõhusalt rakendada. Õpilastele anti õppimiseks Revolutsioonisõja fakte ning jällegi edestasid märksõnastrateegia rühma kuulujad oluliselt teiste õpilaste võimet teavet meelde tuletada.
Kerge kognitiivse häire või varase dementsusega märksõna mnemotehnika
Minimaalsed uuringud, kui neid on, on tehtud märksõnade mnemotehnika abil, et parandada kergete kognitiivsete häirete või varases staadiumis dementsusega inimeste tagasikutsumist.
Siiski on läbi viidud uuringuid mnemotehniliste strateegiate kasutamise kohta üldiselt neile, kellel on kerge kognitiivne häire. Need uuringud on näidanud, et mnemotehnilised meetodid võivad parandada MCI-ga inimeste võimet teavet õppida ja meelde tuletada, samuti aktiivsustaset hipokampuses.
- Jaga
- Klapp
- E-post
- Tekst