Sealhulgas kurtide ja vaegkuuljate lapsed klassiruumis

Posted on
Autor: Roger Morrison
Loomise Kuupäev: 20 September 2021
Värskenduse Kuupäev: 13 November 2024
Anonim
Sealhulgas kurtide ja vaegkuuljate lapsed klassiruumis - Ravim
Sealhulgas kurtide ja vaegkuuljate lapsed klassiruumis - Ravim

Sisu

Kas olete õpetaja, kelle sel aastal on teie klassiruumis kurt või vaegkuulja? Siin on mõned näpunäited ja veebis saadaval olevad ressursid.

Näpunäited kaasamiseks

Andke kurtidele / ees lastele mõeldud istmed ees või ees. See on lihtsalt terve mõistus, sest kurt / hoh õpilane peab suutma õpetajat ja tahvlit (või tahvlit) selgelt näha.

Olge selja pööramisel ettevaatlik, sest siis ei suuda kurt / oh-laps teie huuli lugeda. Nendega otse vesteldes tuleb kurt / hoh õpilasega silmitsi seista.

Rääkige otse lapsega, mitte tõlkiga (kui on tõlk). Seda on oluline teha nii, et laps tunneks end klassi osana.

Et vähendada kurtide / hoh-laste kiusamise ohtu, julgustage last või tema vanemaid kurtust / kuulmislangust klassile selgitama.

Kirjutage alati tahvlile testid, viktoriinid ja kodutööd.

Kui teil on vuntsid ja kurt / hoh laps loeb huuli, kaaluge selle maha raseerimist või vähendamist piisavalt väikeseks, mis ei takista huulte lugemist.


Kui klass vaatab filmi, veenduge, et filmil oleks pealdised, või edastage lapsele stsenaariumi koopia.

Ärge kohtlege kurte / oh-lapsi erinevalt kui kuulvatest lastest. See tähendab, et erikohtlemist ei toimu.

Taotlege rändava õpetaja või ressurssiõpetaja abi. Neil võib olla rohkem ettepanekuid ja nad suudavad abi pakkuda.

Kui klassiruumis kasutataval veebisaidil on ainult heli, tehke kurtidele / oh-õpilastele märkmeid.

Paku vanemale kurdile / hoh-õpilasele märkmepabereid, nii eakaaslasi kui ka professionaale.

Olge teadlik klassiruumi akustika olulisusest, kuna see mõjutab seda, kui palju kurt / hoh õpilane suudab kuulda.

Ressursid veebis

Täiendavaid soovitusi leiate järgmistest veebiallikatest:

  • Käed ja hääled on PDF-failiga "Kurtide või vaegkuuljate õpilaste süvalaiendamine: juhend spetsialistidele, õpetajatele ja vanematele". Lk 17–20 on õpetajatele eriti kasulikud.

Raamatud ja artiklid

Meie unustatud lapsed: raskekujulised õpilased koolides (Kolmas väljaanne) (võrrelge hindu) avaldab AG Bell Association. Sellest raamatust on saanud klassika, kus arutletakse vaegkuuljate laste vajaduste üle, millest võib mööda vaadata. Üks artikkel on "Heade tavade uurimine kurtide õpilaste toetamiseks tavakoolides".Hariduse ülevaade, v53 n2 p181-89 juuni 2001. Abstraktis öeldakse, et see on uuring, mis selgitas välja parimad tavad kurtide õpilaste vajaduste rahuldamiseks tavas.


  • Jaga
  • Klapp
  • E-post
  • Tekst