Motoorsed stereotüübid

Posted on
Autor: Clyde Lopez
Loomise Kuupäev: 22 August 2021
Värskenduse Kuupäev: 16 November 2024
Anonim
Motoorsed stereotüübid - Tervis
Motoorsed stereotüübid - Tervis

Sisu

Motoorsed stereotüübid (neid nimetatakse ka stereotüüpseteks liikumishäireteks) on rütmilised, fikseeritud liikumised, millel ei näi olevat eesmärki, kuid mis on mustri ja asukoha järgi kehas prognoositavad.

Need liikumised on tahtmatud ja kestavad tavaliselt sekunditest kuni minutiteni, ilmnevad mitu korda päevas ja on seotud ahastamise, põnevuse, stressi, väsimuse või igavusega. Jaod peatuvad, kui inimese tähelepanu hajub. Mõnikord diagnoositakse neid valesti obsessiiv-kompulsiivsete häirete või tikidena.

Mootorstereotüüpiate tüübid

Sage: See kategooria pole täpselt määratletud ja lastel võib see kattuda väga levinud harjumustega. Tüüpilised motoorsed stereotüübid võivad hõlmata selliseid tegevusi nagu pöidla imemine, küünte või huulte hammustamine, juuste keerutamine, keha kiikumine, enesehammustamine, hammaste kokkusurumine või lihvimine ning pea põrutamine. Selline käitumine taandub tavaliselt lapsepõlves, kuid mõni neist võib püsida ka noorena.

Pea noogutamine: Sellise motoorse stereotüüpsusega lapsed noogutavad pead küljelt küljele (justkui annaksid märku "ei"), üles ja alla ("jah") või õlg õla kõrval. Noogutamisega kaasnevad aeg-ajalt silmade kõrvalekalded või käte või jalgade liigutused.


Komplekssed motoorsed stereotüübid (CMS): Need liigutused hõlmavad käe või käe lehvitamist või vehkimist, sõrmede näo ees vehkimist, käte pööramist või avamist ja sulgemist ning sõrmedega vehkimist. Üldiselt sooritab laps liikumist samaaegselt kahepoolselt (nii paremal kui vasakul küljel). Liigutustega kaasneb sageli suu avamine või pea positsioneerimine ning neid tehakse sageli tempo või hüppamise ajal. CMS ilmub tavaliselt lapse esimesel kolmel eluaastal ja püsib sageli. Kuigi esmased motoorsed stereotüübid on levinud, pole selle põhjus teada.

Motoorsete stereotüüpide ravi

Primaarsete keerukate motoorsete stereotüüpsustega lapsed minimeerivad sümptomite mõju sageli nende elukvaliteedile; siiski on üldine mure sotsiaalse häbimärgistamise, klassiruumi häirete ja akadeemilisse tegevusse sekkumise pärast.

Ravi ravimitega ei ole tõenäoliselt efektiivne, kuid käitumisteraapia võib olla kasulik. Uuringud on näidanud, et terapeudipõhine koolitus, milles kasutatakse teadlikkuse kombinatsiooni ja muud käitumist erinevalt, võib liikumiste vähendamisel olla edukas.


Teised uuringud on näidanud, et kõige tõhusam lähenemisviis kasutab juhendavat DVD-d kodus kasutatava, vanemate poolt manustatud käitumisteraapiana koos terapeudi abiga.