Sisu
Katsete või protseduuride korralik ettevalmistamine vähendab teie lapse ärevust, soodustab koostööd ja aitab teie lapsel toime tulla toimetuleku oskustega.
Teave
Laste ettevalmistamine meditsiinilisteks testideks võib vähendada nende ärevust. Samuti võib see muuta need väiksema tõenäosusega nutma ja vastu protseduurile. Uuringud näitavad, et ärevuse vähendamine võib vähendada valu, mida inimesed tunnevad ebamugavate protseduuride ajal. Sellegipoolest ei pruugi valmisolek muuta seda, et teie laps tunneb mõningast ebamugavust või valu.
Enne testi mõistke, et teie laps nutab. Näidake ette, mis toimub testi ajal, et saada teada oma lapse hirmudest ja muredest. Nuku või muu objekti kasutamine testi läbiviimiseks võib näidata muret, mida teie laps ei pruugi rääkida, ja võib vähendada teie lapse ärevust.
Enamik inimesi kardab tundmatut. See aitab, kui teie laps teab, mida oodata. Kui teie lapse hirmud ei ole realistlikud, võib see aidata, mis tegelikult juhtub. Kui teie laps on mingi osa pärast mures, ärge seda muret halvustage. Veenduge oma lapsele, et olete seal, et aidata nii palju kui võimalik.
Veenduge, et teie laps mõistab, et protseduur ei ole karistus. Koolieelsed lapsed võivad uskuda, et valu, mida nad tunnevad, on karistus selle eest, mida nad tegid.
Kõige olulisem viis, kuidas oma last aidata on korralikult ette valmistada ning pakkuda toetust ja mugavust kogu protseduuri ajal. Küsige, kas haiglas on lapseelu spetsialist, kes aitab teid enne ja pärast protseduuri.
PROTSEDUURI ETTEVALMISTAMINE:
Hoidke oma selgitused protseduuri kohta 10 või 15 minutit. Koolieelsed lapsed saavad kuulata ja mõista vaid lühikest aega. Selgitage testi või protseduuri enne, kui see toimub, nii et teie laps ei muretse selle eest päeva või nädala ette.
Siin on mõned üldised juhised lapse ettevalmistamiseks testimiseks või protseduuriks:
- Selgitage protseduuri keeles, mida teie laps mõistab, kasutades lihtsaid sõnu ja vältides abstraktset terminit.
- Kasutage mängu ettevalmistust, et näidata oma lapsele protseduuri ja tuvastada probleeme (vt järgmist osa).
- Veenduge, et teie laps mõistab testis osalevat kehaosa ja et protseduur piirdub selle piirkonnaga.
- Kirjeldage nii hästi kui võimalik, kuidas test tunneb.
- Ole aus oma lapse suhtes ebamugavuse või valu pärast, mida test võib põhjustada.
- Kui protseduur mõjutab kehaosa, mida teie laps vajab teatud funktsiooni jaoks (nagu kõne, kuulmine või urineerimine), selgitage, millised muudatused pärast seda toimuvad.
- Lase oma lapsel teada, et heli või sõnade abil on kiusatus, nutt või valu teisiti väljendatud.
- Küsi, kas teie lapsel on küsimusi selle kohta, mida olete selgitanud.
- Lase oma lapsel harjutada protseduuri jaoks vajalikke seisukohti või liikumisi, näiteks loote asendit nimmepunkti jaoks.
- Rõhutage protseduuri eeliseid ja rääkige asjadest, mida laps pärast testi võib nautida, näiteks tunnete end paremini või koju minna. Võib-olla soovite oma lapse jäätisele või mõnele muule ravile võtta, kuid ärge tehke seda testi jaoks hea seisundi tingimuseks.
- Harjutage oma lapsega sügavat hingamist ja teisi lohutavaid tegevusi. Võimaluse korral pidage oma lapse käega kinni ja pigistage seda, kui tunnete valu.
- Küsige tervishoiuteenuse pakkujalt, kas teie laps võib vajaduse korral teha mõningaid otsuseid, näiteks, millisel käel peaks olema IV või milline värviline side.
- Häirige oma last protseduuri ajal ja pärast seda raamatute, laulude, loendamise, sügava hingamise või mullide puhumisega.
ETTEVALMISTAMINE
Mäng võib olla hea viis, kuidas näidata oma lapse protseduuri ja tuvastada teie lapse ärevust. Kohanda seda tehnikat oma lapsele. Enamik laste tervishoiuteenuseid kasutavad mängud, et valmistada lapsi ette protseduuriks.
Paljudel väikelastel on lemmik mänguasi või muu oluline objekt, mis võib olla selle protsessi vahend. See võib olla teie lapsele vähem ohtlik väljendada muret mänguasja või objekti kaudu otse. Näiteks võib laps, kes kavatseb saada verd, paremini mõista, kui arutate, kuidas "nukk võib tunda" testi ajal.
Mänguasjad või nukud aitavad teil protseduuri oma koolieelsele lapsele selgitada. Kui olete protseduuri tundnud, näidake lühidalt mänguasjal, mida teie laps kogeb. Näidake oma last mänguasja abil:
- Sidemed
- Kuidas süstitakse
- Kuidas sisestatakse IVs
- Kuidas tehakse kirurgilisi kärpeid
- Stetoskoopid
- Millised on teie lapse positsioonid
Seejärel laske oma lapsel mängida mõne esemega (va nõelad ja muud teravad esemed). Vaadake oma last muretsemiste ja hirmude kohta.
Ükskõik mis test on tehtud, nutab teie laps ilmselt. See on tavaline vastus kummalisele kohale, uutele inimestele ja teie lahutamisest. Selle algusest peale teadmine võib aidata leevendada mõnda teie ärevust selle kohta, mida oodata.
MIKS KASUTATAKSE?
Teie lapse võib piirata käsitsi või füüsiliste seadmetega. Väikelastel puudub füüsiline kontroll ja võime jälgida käske, mida vanematel lastel ja täiskasvanutel tavaliselt on. Enamik teste ja protseduure nõuavad nende täpsuse tagamiseks piiratud liikumist või mitte. Näiteks, et saada selgeid tulemusi röntgenikiirgusega, ei tohi olla mingit liikumist.
Piiranguid võib kasutada ka lapse ohutuse tagamiseks protseduuri või muu olukorra ajal. Piiranguid võib kasutada teie lapse ohutuks hoidmiseks, kui töötajad peavad ruumi röntgen- ja tuumauuringute ajal lühikest aega lahkuma. Neid võib kasutada ka siis, kui tehakse punktsioon vereproovi saamiseks või IV. Kui teie laps liigub, võib nõel põhjustada vigastusi.
Teie lapse teenusepakkuja kasutab iga meetodit, et teie laps oleks turvaline ja mugav. Sõltuvalt protseduurist võib ravimeid kasutada lapse rahustamiseks.
Teie kui vanema töö on oma lapse lohutamine.
MENETLUSE AJAL:
Teie kohalolek võib aidata teie lapsel protseduuri ajal, eriti kui protseduur võimaldab teil füüsilist kontakti säilitada. Kui protseduur viiakse läbi haiglas või teenuseosutaja kontoris, võite olla seal olemas. Kui te pole kindel, küsige, kas saate seal olla.
Kui arvate, et võite haigestuda või muretseda, kaaluge oma vahemaa säilitamist, kuid jääge sinna, kus teie laps sind näeb. Kui te ei saa kohal viibida, jätke oma lapsele tuttav objekt mugavamaks.
Vältige oma ärevuse ilmumist. See muudab teie lapse ainult ärritunuks. Uuringud näitavad, et lapsed on rohkem koostöövõimelised, kui nende vanemad võtavad meetmeid (näiteks nõelravi) oma ärevuse vähendamiseks.
Kui tunnete end stressis ja ärevuses, paluge abi saamiseks sõpradele ja pereliikmetele. Nad võivad pakkuda lapsehooldust teistele vendadele või peredele, et saaksite keskenduda oma lapse toetamisele.
Muud kaalutlused:
- Paluge oma lapse pakkujal piirata protseduuri ajal ruumi sisenevate ja sealt lahkuvate võõraste arvu, sest see võib tekitada ärevust.
- Küsi, kas teenuseosutaja, kes on teie lapsega kõige rohkem aega veetnud, võib menetluse ajal viibida.
- Küsige, kas anesteesiat saab kasutada teie lapse ebamugavuse vähendamiseks.
- Küsi, et haiglas voodis ei tehtaks valulikke protseduure, nii et laps ei ühendaks valu haiglaruumiga.
- Kui teie laps saab teid menetluse käigus näha, tehke seda, mida teie laps ütleb, nagu näiteks suu avamine.
- Küsi, kas on võimalik piirata täiendavaid helisid, valgust ja inimesi.
Alternatiivsed nimed
Eelkooliealiste ettevalmistamine testimiseks / protseduuriks; Test / protseduuri ettevalmistamine - eelkooliealine
Pildid
Eelkooliealine test
Viited
Alexander M. Patsiendi stressi juhtimine lastel radioloogias. Radiol Technol. 2012; 83 (6): 549-560. PMID: 22763832 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22763832.
Fincher W, Shaw J, Ramelet AS. Standardiseeritud preoperatiivse preparaadi efektiivsus lapse ja vanema ärevuse vähendamisel: üksikpime randomiseeritud kontrollitud uuring. J Clin Nurs. 21 (7-8): 946-955. PMID: 22300416 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/22300416.
Kain ZN, Fortier MA, Chorney JM, Mayes L. Veebipõhine kohandatud sekkumine vanemate ja laste ettevalmistamiseks ambulatoorseks operatsiooniks (WebTIPS): areng. Anesth Analg. 120 (4): 905-914. PMID: 25790212 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25790212.
Lerwick JL. Pediaatrilise tervishoiu põhjustatud ärevuse ja trauma minimeerimine. Maailm J Clin Pediatr. 2016, 5 (2): 143-150. PMID: 27170924 www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/27170924.
Läbivaatamise kuupäev 5/20/2018
Uuendatud: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Washingtoni Ülikooli Meditsiinikooli Pediaatria kliiniline professor, Seattle, WA. Vaadatud ka David Zieve, MD, MHA, meditsiini direktor Brenda Conaway, toimetuse direktor ja A.D.A.M. Redigeerimismeeskond.