Autismi sümptomid, mis pole diagnostilises kirjanduses loetletud

Posted on
Autor: Roger Morrison
Loomise Kuupäev: 18 September 2021
Värskenduse Kuupäev: 2 Mai 2024
Anonim
Autismi sümptomid, mis pole diagnostilises kirjanduses loetletud - Ravim
Autismi sümptomid, mis pole diagnostilises kirjanduses loetletud - Ravim

Sisu

Autismi ametlike sümptomite hulka kuuluvad silmsidetuse puudumine, kõne- ja suhtlemisprobleemid ning korduvad käitumisviisid. Miks siis vanemad otsivad ravi, mis aitaks lastel magada, tulla toime ärevusega, seedida toitu või lõpetada krampihäired? Tegelikult on paljudel autismiga inimestel sümptomid, millel pole mingit pistmist sotsiaalse suhtlusega. Siiani ei tea me, kas autism põhjustab neid sümptomeid või on see lihtsalt nendega seotud. Kuid me teame, et need on väga reaalsed.

Autism ja sensoorsed probleemid

Enamikul autismiga inimestel on sensoorseid probleeme. Nad võivad mürast, valgusest ja puudutustest üle reageerida. Või teisest küljest võivad nad ihaldada sügavat survet ja füüsilisi tundeid. Mõlemal juhul võib hüper- või ülitundlikkus muuta igapäevased toimingud äärmiselt raskeks. Mis laps õpib hästi, kui teda valdab intensiivne valgus, pidev heli ja kriimustatud riided? Kuigi sensoorsete probleemide parandamiseks on olemas ravimeetodid, hõlmavad parimad lahendused tavaliselt lapse jaoks sobiva keskkonna muutmist.


Autism ja seedetrakti probleemid

Autismiga lastel on mao ja soolte probleeme sagedamini kui teistel lastel. Mõned teadlased usuvad, et suhe autismi ja seedetrakti probleemide vahel on vihje autismi põhjusele. Teised märgivad lihtsalt, et paljudel autismiga lastel on kõhuhädad. Mõlemal juhul on mõistlik sümptomeid ravida, tagades samas ka õige toitumise. Kas dieedi ja toitumise muutused võivad autismi tõepoolest aidata, on endiselt vaieldav. Kuid ükski kroonilise kõhulahtisuse, kõhukrampide ja iiveldusega laps ei õpi, ei käitu ega suhtle hästi. GI probleemide ravimisel saavad vanemad aidata oma lastel kooli, teraapiat ja sotsiaalset suhtlemist vastuvõtlikumaks muuta.

Autism ja krambid

Peaaegu igal neljandal autismi põdenud lapsel on krambihäire. Krambid võivad ulatuda täismahus krampidest kuni elektrikatkestuse või lühikeste jõllitamishoogudeni. See sümptomite spekter võib raskendada krampide tuvastamist, mida saab diagnoosida ka elektroencefalogrammide abil, mis mõõdavad ajulainete muutusi. Erinevalt enamikust autistlikest sümptomitest on krampidel meditsiiniline lahendus. Krambivastased ravimid suudavad tavaliselt krampe tõhusalt kontrollida. Mõned kõige levinumad krambivastased ravimid hõlmavad karbamasepiini (Tegretol®), lamotrigiini (Lamictal®), topiramaati (Topamax®) ja valproehapet (Depakote®). Oluline on olla kindel, et valitud on õige krambivastane aine, kuna mõnel võib olla tõsiseid kõrvaltoimeid.


Uneprobleemid ja autism

Ehkki seda teemat on vähe uuritud, on selge, et paljudel autismiga inimestel on ka uneprobleeme. Mõnel on raske uinuda; teised ärkavad öösel sageli. Muidugi võib unepuudus autistlikke sümptomeid palju halvendada: vähesed inimesed mõtlevad, käituvad või suhtlevad kurnatuna hästi. Ka vanemad võivad unepuuduses üle jõu käia. Uuringud näitavad, et melatoniin, hormoonidel põhinev toidulisand, võib aidata autismiga inimestel magada. Pole siiski selge, et melatoniin võib autismiga inimestel öö läbi magada aidata palju.

Ärevus, depressioon ja autism

Paljudel autismiga inimestel on kliiniliselt diagnoositavad probleemid ärevuse, depressiooni ja vihaga. Tundub, et need probleemid on levinud kõrge funktsionaalse autismi ja Aspergeri sündroomiga inimeste seas. Põhjuseks võib olla see, et kõrge funktsionaalsusega autismi ja Aspergeri sündroomiga inimesed on teadlikumad oma erinevustest ja tunnevad tõenäolisemalt eakaaslaste tõrjutuse tagajärgi. Kuid mõned eksperdid usuvad, et autismiga kaasnevad meeleoluhäired võivad olla põhjustatud füüsilistest erinevustest autistlikus ajus. Meeleoluhäireid saab ravida ravimite, kognitiivse psühholoogia ja käitumise juhtimisega. Kui probleemid on põhjustatud välistest probleemidest, on kõige mõistlikum muuta keskkonda patsiendi vajadustele vastavaks.


Erinevuste ja autismi õppimine

Autismiga lapsed õpivad erinevalt. Mõnel on diagnoositavad õpiraskused nagu düsleksia, teistel aga ebaharilikud võimed nagu hüperleksia (võime lugeda väga noorelt). Mõnel on matemaatika põhioskuste omandamine väga raske; teised on matemaatilised "savantsid", kes jõuavad kaugemale oma palgaastmest.

Üks vahend autismiõppe erinevuste haldamiseks on individualiseeritud haridusprogramm (IEP), dokument, mille on loonud rühm, kuhu kuuluvad vanemad, õpetajad ja kooli administraatorid. Teoreetiliselt võimaldab IEP autistlikke lapsi toetada seal, kus neil on raskusi, tagades samas ka võimalused tugevusele üles ehitada. IEP-de edu on igas olukorras erinev.

Vaimuhaigus ja autism

Pole ebatavaline, et autismiga inimesel diagnoositakse ka bipolaarne häire, kliiniline depressioon, obsessiiv-kompulsiivne häire või skisofreenia. Võib olla raske eristada autismil üsna tavalist "perseveratsiooni" (helide, sõnade, esemete või ideede kordamine) ja obsessiiv-kompulsiivse häire, mis on eraldi vaimuhaigus. Samuti võib olla raske teha vahet meeleoluhäirete ja bipolaarse häire, skisofreenia ja autistliku käitumise vahel. Kui kahtlustate, et ka autismiga lähedane inimene kannatab vaimuhaiguste all, on kriitilise tähtsusega leida ekspert, kellel on kindel kogemus autismispektriga inimestega.

Tähelepanupuudus, käitumisega seotud probleemid ja autism

Hämmastaval kombel ei kuulu tähelepanupuudus, agressiivne käitumine ja keskendumisraskused autismi diagnostiliste kriteeriumide hulka. See on väga kummaline, kuna nad kõik on äärmiselt tavalised. Sellisel juhul on paljudel autismiga lastel ka ADD või ADHD diagnoos. Mõnikord võivad ADHD-d soodustavad ravimid (näiteks Ritalin) aidata autismiga lastel parandada käitumist ja keskendumist. Sama sageli on neil aga vähe vahet. Tõenäoliselt on abiks keskkonnamuutused, mis aitavad tunde häirida ja häirida ning toetavad keskendumist. Muud abivahendid hõlmavad sotsiaalseid lugusid, praktilisi õppemeetodeid ja sensoorse integratsiooni teraapiat.