13 Autistlike lastega kõne- ja suhtlusprobleemid

Posted on
Autor: Virginia Floyd
Loomise Kuupäev: 7 August 2021
Värskenduse Kuupäev: 15 November 2024
Anonim
13 Autistlike lastega kõne- ja suhtlusprobleemid - Ravim
13 Autistlike lastega kõne- ja suhtlusprobleemid - Ravim

Sisu

Enamikul autismiga inimestel (ehkki sugugi mitte kõigil) on võime rääkida. Enamasti räägivad autismiga inimesed siiski neurotüüpsetest eakaaslastest erinevalt. Mõned neist erinevustest on seotud kõnekeele tegeliku tootmise ja kasutamisega, teised aga mitteverbaalse "kehakeele" ning muude sotsiaalsete ja kultuuriliste vihjete ja ootustega.

Mis on pragmaatiline kõne hilinemine?

Ameerika kõnekeele kuulmise ühing (ASHA) kirjeldab pragmaatilist kõnet kui kolme komponenti:

Keele kasutamine erinevatel eesmärkidel, näiteks

  • Tervitus (nt tere, hüvasti)
  • Teavitamine (nt hakkan küpsist hankima)
  • Nõudlik (nt. Anna mulle küpsis)
  • Paljutõotav (nt hakkan teile küpsist hankima)
  • Taotlemine (nt sooviksin küpsist, palun)

Keele muutmine vastavalt kuulaja vajadustele või olukorrale, näiteks

  • Beebiga rääkimine teisiti kui täiskasvanuga
  • Taustainfo andmine tundmatule kuulajale
  • Klassiruumis teistmoodi rääkimine kui mänguväljakul

Reeglite järgimine vestluste ja jutuvestmise jaoks, näiteks


  • Vestluses kordamööda
  • Vestlusteemade tutvustamine
  • Teemal püsimine
  • Kuidas kasutada verbaalseid ja mitteverbaalseid signaale
  • Kuidas kasutada näoilmeid ja silmsidet

Muidugi on kõne- ja suhtlusreeglid kogukonniti erinevad ja võivad riigiti olla täiesti erinevad. Kuid võime neid reegleid jälgida, mõtestada ja kasutada (ning teha asjakohaseid muudatusi erinevates sotsiaalsetes oludes) on pragmaatilise kõne ja suhtlemise võti.

Kuidas autism mõjutab pragmaatilist kõnet

Autistlike inimeste jaoks on pragmaatiline kõne peaaegu alati mingil tasandil väljakutse. Ilmselt võitleb mitteverbaalne inimene väga erinevate väljakutsetega kui väga verbaalne inimene, kuid tõenäoliselt vajavad mõlemad abi näoilmete, mitteverbaalsete vihjete mõistmisel, pöörde võtmisel jne. Ehkki autistlikud kõnemustrid on inimeseti erinevad, võivad autismiga inimesed:

  1. Ole valjem või vaiksem, kui kultuuriliselt eeldatakse
  2. Rääkige meelitava häälega või kasutage tavapärasest erinevat intonatsiooni
  3. Korrake kogu telesaadete, videote või filmide skripte
  4. Rääkige sellest, mis tundub olevat teemaväline teema
  5. Domineerige vestlust kõnelusega teemal, mis pakub huvi ainult neile endile
  6. Öelge samu asju ikka ja jälle (kas sõna otseses mõttes samu fakte ikka ja jälle välja öeldes või samu fraase samamoodi ikka ja jälle kasutades; näiteks öeldes "see on suurepärane" vastuseks igale avaldusele)
  7. Esitage küsimusi või lisage vabatahtlike teavet teemadel, mida tavaliselt peetakse tabuks või tundlikuks (näiteks "Nii et kas olete oma hiljutise lahutuse pärast tõesti häiritud?" Või "Käisin eile arsti juures ja pidin uriiniproovi andma.")
  8. Sisestage vestlused siis, kui neid pole kutsutud, ja / või lahkuge vestlustest enne, kui näib, et arutelu on lõppenud
  9. Teil on raske ära tunda sarkasmi, nalja, idioome ja väljendeid, näiteks "kann kannab veekeetjat mustaks", kui neid pole selgitatud
  10. Kasutage keelt, mis tundub olukorrale sobimatu (liiga ametlik, liiga mitteametlik, tõsises olukorras püüdmine olla naljakas või rumal olukord)
  11. Esitage küsimusi lihtsalt oma ideede või arvamuste avaldamiseks (näiteks "Kas teile meeldivad teleskoobid? Mulle meeldivad teleskoobid; mul on neid kolm. Üks neist on Celestron ..."
  12. Räägi tõtt, teadmata, kas tõeütlemisel on ka negatiivne tulemus ("jah, see kleit teeb su paksuks!")
  13. Teil on raskusi või keeldute sellisest väikesest vestlusest, mis tavaliselt sujub suhtlemist uute tuttavate vahel või ülipingelistes olukordades (näiteks ilmavestlus)

Kuidas saavad terapeudid aidata pragmaatilist kõnet

Nii logopeedid kui ka sotsiaalsete oskuste terapeudid töötavad koos autistlike laste ja täiskasvanutega pragmaatiliste kõneviivituste ületamiseks. Perekond ja sõbrad saavad aidata ka asjakohaste kõnemallide ja keelekasutuse aktiivse õpetamise, modelleerimise ja rollimänguga. Erinevalt mõnest ravimeetodist võivad kõne- ja sotsiaalsete oskuste teraapiad nii laste kui ka täiskasvanute jaoks märkimisväärselt muutuda.


Pragmaatilise kõneoskuse paranemine võib tohutult positiivselt muuta teiste reageeringut ASD-ga inimestele. Oluline on siiski märkida, et autistlikke lapsi on võimalik "üle treenida", kuni nende keelekasutus on tehniliselt õige, kuid sotsiaalselt "välja lülitatud". Kummaline, kuid tõsi, autistlik laps, kes surub täiskasvanuga kätt, vaatab talle silma ja ütleb: "Tore on teiega tutvuda", käitub mitte nagu laps, vaid nagu ärikaaslane!

  • Jaga
  • Klapp
  • E-post